- Oportunizar situações de aprendizagem que envolvam a leitura, compreensão oral e escrita, produção textual e oralidade através do gênero história infantil compreendendo os propósitos comunicativos e relacionando os fatos da história com vivências do cotidiano.
- Trabalhar a sistematização do ensino do alfabeto de maneira lúdica, com interação e participação ativa dos alunos nas atividades propostas;
- Dar oportunidade do primeiro contato, na escola, das crianças com as letras;
- Garantir segurança para que os pequenos sintam-se à vontade para reproduzilas no papel;
- Iniciar o aprendizado da grafia correta das 26 letras do nosso alfabeto;
- Proporcionar a oportunidade da participação da família no projeto e no processo de aprendizagem da criança.
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Prof. Juceli Pola:
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Prof. Viviane e Patricia:
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