Dicas para realizar produção de vídeo

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Tipos de vídeos:

O longa-metragem é um filme com mais de 70 minutos de duração e grande exigência de investimento.

O média-metragem possui entre 30 e 69 minutos de duração.

Curta-metragem é um filme com duração inferior a 30 minutos.

Curtíssima tem duração aproximada de 2 a 3 minutos e é habitualmente realizado com tecnologias móveis digitais, sobretudo celular. Aparelhos celulares apresentam características que favorecem esse tipo de produção, como a facilidade de manuseio, captação, edição e publicação.

Vídeos de bolso, além de possuírem curtíssima duração, são ágeis, lúdicos e propícios à experimentação: um convite à imaginação!

 

Gêneros de vídeo:

Produções audiovisuais podem assumir o gênero de ficção ou de documentário. A ficção é caracterizada por narrativas imaginárias, criadas total ou parcialmente. O documentário, por outro lado, busca representar de maneira fidedigna a realidade, sem nela interferir.

Se a ficção permite explorar a inventividade, o pensamento criativo e a imaginação, o documentário oferece um terreno fértil para a coleta, a análise e a apresentação coerente de dados e informações. A limitação do tempo – presente nos vídeos de bolso – traz ainda o desafio da síntese, um importante aspecto do trabalho linguístico e comunicacional.

PRODUÇÃO E PÓS-PRODUÇÃO

Projeto Primeiro Filme: Descobrindo - Fazendo - Pensando (Carlos Gerbase)

Prepare o ambiente, explore os posicionamentos de câmera, preste atenção ao som, valorize a luz, imagens e som (use de um jeito legal), aventure-se na edição. 

Disponível em: http://www.primeirofilme.com.br/site/o-livro/enquadramentos-planos-e-angulos

Algumas dicas são também importantes para uma boa gravação. Schäfer, em material complementar para o Desafio Inova Escola – Criando o vídeo para o Voto Popular (Fundação Telefônica Vivo, 2019), traz recomendações para os momentos que constituem a etapa de gravação. As recomendações foram base para o vídeo explicativo produzido pelo Cenpec – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, direcionado aos professores participantes do prêmio. Confira:

EDITORES DE VÍDEO PARA CELULAR - leia mais aqui. 

DICAS: A matéria de Ana Nemes para o site Tecmundo aborda “truques” para qualificar a gravação de vídeos com o celular (abrangendo luz, ambiente, suporte), o que contribui também com o processo de pós-produção.

 

NEMES, Ana. Dicas para fazer um filme sensacional com a câmera do seu celular (vídeo). Portal Tecmundo. Mar. 2012. Disponível em: <https://www.tecmundo.com.br/gravacao-de-video/21027-dicas-para-fazer-um-filme-sensacional-com-a-camera-do-seu-celular-video-.htm>.

Fonte deste texto e material: https://www.escolasconectadas.org.br/

Como baixar vídeos

Devido a necessidade de uso constante de filmes/vídeos educacionais nas escolas, muitos professores recorrem ao youtube para pesquisar e ter acesso a tais materiais. Entretanto, baixar tais arquivos nem sempre é tarefa fácil. Pensando nisso hoje vamos ensinar de forma simples um passo a passo de como baixa-los:

Passo 1: Abra o youtube e pesquise o vídeo educacional que deseja baixar.

Passo 2: No link do vídeo no youtube digite ss após o www. e dê enter.

Ex.: www.ssyoutubelinkvideo...

Passo 3: Na página que se abre click em baixar (botão verde). Automaticamente o vídeo começa a ser baixado e irá ser salvo na pasta downloads do seu computador.

Obs: caso alguma página de propaganda abra, simplesmente feche-a.

Viu como é fácil? Boa aula!

Bônus: Também é possível baixar através do site: http://www.clipconverter.cc/pt/

Práticas de Leitura na Escola

A Plataforma do Letramento é um espaço virtual onde educadores podem ter acesso a matérias de formação, disseminação e produção de conhecimento sobre o letramento. 

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A plataforma nasce da ideia de se criar um espaço para a reflexão, formação, disseminação e produção de conhecimento sobre o letramento. Idealizada pela Fundação Volkswagen e Cenpec, pretende criar uma comunidade de referência para educadores, professores, gestores e demais profissionais que têm se dedicado a assegurar o direito ao pleno acesso ao mundo da escrita para todos os brasileiros, como garantia do aprendizado ao longo da vida e da participação ativa e autônoma nas diversas esferas do mundo social.

Esperamos que você participe e colabore! 

Em diálogo - Site com temáticas para a juventude

O EMdiálogo é um portal criado para estimular o diálogo, articular parcerias e socializar conhecimentos e experiências que contribuam para a melhoria do ensino médio público. Como o nome já diz, este espaço tem como objetivo potencializar o diálogo de forma horizontal e transparente entre estudantes, professores, pesquisadores, comunidade escolar e demais interessados em contribuir para a construção de um ensino médio inclusivo e de qualidade.

Na sessão Biblioteca você encontra uma coleção de textos publicados que são importantes referências para quem deseja continuar aprofundando o conhecimento sobre o Ensino Médio e temas relativos à juventude. Lá você pode buscar o que você procura a partir do índice de temas, do tipo de documento ou pelo próprio formulário de busca.

Se você preferir, pode ainda navegar por todos os vídeos e áudios publicados nas comunidades EMdiálogo, é só clicar nos títulos Vídeo ou Áudio do menu superior do portal.

A galeria foi pensada como um ambiente virtual colaborativo para agregar boas práticas e experiências interessantes que contribuam para a melhoria da qualidade da escola públlica brasileira.  Desta forma, um professor do Norte poderá trocar suas experiências com colegas Sul ou Sudeste, por exemplo. A Galeria de Experiências EMdiálogo aproxima realidades distintas, ao mesmo tempo em que possibilita encontrar pontos de conexão entre elas. O que se quer é tecer uma grande e significativa rede de experências e conhecimentos.

E ATENÇÃO especial para a parte “Projetosde vida” que busca promover a reflexão sobre o cotidiano atual dos/as jovens pensando nos espaços ocupados, nos lugares visitados e com o que eles/as se identificam.

Temos certeza que vão gostar!

Acompanhamento Pedagógico Diferenciado

É de grande importância a oferta de novas oportunidades de aprendizagem sempre que o aluno apresentar dificuldades nos processos educacionais, em especial de leitura e escrita e cálculos matemáticos. Desse modo ofertar um Acompanhamento Pedagógico Diferenciado se institui como mais uma possibilidade, de o estudante alcançar o êxito em sua aprendizagem.

As atividades aqui propostas se destinam a estudantes dos anos finais do ensino fundamental (4º ao 9º ano) que ainda não se alfabetizaram e ou que estão com seu desenvolvimento cognitivo em atraso, apresentando dificuldades de leitura e escrita e em cálculos matemáticos. Aconselha-se inicialmente aplicar uma avaliação diagnóstica a esses alunos para conhecer seu nível de leitura e escrita e assim definir mais precisamente as atividades condizentes com seu nível.

CLIQUE AQUI para fazer o download das sugestões de atividades.

Desejamos a todos um bom trabalho!